探Q！adventureでは、子どもたちが里山での遊びを通して、「なぜ？」「おもしろい！」「できた！」「うまくいかなかった！」「どうしたらできる？」を自ら見つけ、考え、挑戦する探究プログラムです。
火おこしに自信のあるメンバーが多い金曜チーム！早速、お餅焼きたい！マシュマロ焼きたい！粘土で作った土器を焼きたい！と色々焼きたいもののアイデアが出てきます！
火おこしの経験があまりない、1，2年生が今回は
「マッチ擦ってみようかな」
「どこに狙ってマッチを置けばいいの？」
バケツコンロの中をのぞいて不安げにたずねています。
上級生が火おこしの準備をしています。
自分でも確認しながら、そして1，2年生に教えてあげています。
「こういう風に枝を組むんだよ」
「消火用の水がないよ～！」
声が飛び交います。
いよいよ火おこし！マッチの持ち方を教わった1年生がチャレンジします！
しかし、なかなか上手に擦ることができない…！狙った場所にマッチを置けない…！
そんな1，2年生にアドバイスしようとする上級生たち。
なかなかうまく説明できません。
意外と、わかっているつもりでもアドバイスをするのは難しい！
「なんでそうやって枝を組むといいの？」
「なんでこのタイミングでうちわで扇いじゃいけないの？」
質問されると、
「・・・・」答えに詰まりました。
金曜チームはみんなで火おこしマスターを目指しています！
目標はひとりひとり火おこしができるようになると同時に、お互いにアドバイスできるようになること！
みんなへのアドバイスを考えてみました。
例えば、
「空気の通り道を作ってあげないと火は燃えないよ」
「そっか！そうするには、マッチを入れる位置が大切なんだ！すぐ消えちゃうのは空気の通り道がないからなんだ」
１、２年生たちが気づいたようです。
今回の火おこしで上級生はこれまで自分で経験してきたことを、改めて
「なんでだろう」と考えて1，2年生に伝えることができました。
また、「服に火がついたらどうする？」など、火の危険性や特性についても改めてみんなで確認し、話し合いました。
バケツコンロで火おこしができるようになり、今度はエコエデュに眠っていた舞切り式の火おこし道具を使って火おこしチャレンジが始まりました！
果たして火をつけることはできるのでしょうか！？
火おこしマスターたちの探究は続きます！
【探Q!adventure】水曜日 体験受付中！
里山で夢中になって仲間と探究する達成感から、思考力や変化への対応力を育みます。
里山で夢中になって仲間と探究する達成感から、思考力や変化への対応力を育みます。
